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    秋季開學第一課安全教育教案

    時間:2023-02-16 19:30:27 教案 投訴 投稿

    秋季開學第一課安全教育教案(7篇)

      作為一名為他人授業解惑的教育工作者,很有必要精心設計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的秋季開學第一課安全教育教案,僅供參考,大家一起來看看吧。

    秋季開學第一課安全教育教案(7篇)

    秋季開學第一課安全教育教案1

      教學目標:培養學生良好的公共衛生習慣,不亂扔東西。

      教學重點:知道隨意亂扔東西的危害,并明白怎么做才是文明的行為。

      教學難點:培養學生良好的公共衛生習慣,知道如何遠離拋灑物保護自身安全。

      教學過程:

      一、說說我的見聞

      1、你有隨意亂扔東西的習慣嗎?

      2、你見過或者聽說過由于亂扔東西引發的安全事故嗎?

     。▽W生暢所欲言)

      二、探究之旅

      活動一:亂扔東西有危險

      1、觀察圖片,和同學交流討論下列行為有什么危險。

      a、在公園內亂扔香蕉皮

      b、從教學樓上往下扔毽子

      c、在公交車上往窗外扔塑料袋

      d、從樓上往下扔鑰匙

      e、在高速路上往車窗外扔空瓶

      f、從居民樓里往下扔垃圾袋

      2、以小組為單位匯報,并一一列出。

      3、閱讀課本上的案例,說一說這兩起事故時什么原因引起的?這兩起事故引發了什么嚴重的后果?你從中得到什么啟示?

      4、師小結:隨意亂扔東西會引發意外傷害并造成財產損失,有時候會威脅到生命,所以我們不能隨意亂扔東西。

      活動二:文明守規不亂扔

      1、和同學交流一下遇到下面的情況你會怎么做?

      a、坐在汽車里吃完零食后,食品外包裝袋應放在哪里?

      b、在教學樓上,樓下的同學向你要體育用品,你該怎么辦?

      c、在吃完糖葫蘆后,尖尖的竹簽應該扔到哪里?

      d、爸爸開車抽完煙,想把煙頭扔到窗外,你該怎么做?

      e、有同學提議向操場院墻外扔石子,你該怎樣做?

      f、站在河邊,同學們提議用石子玩打水漂的游戲,你該怎么做?

      2、個人匯報,并將自己的做法寫出來。

      3、師小結:從車窗拋撒垃圾,會污染城市的環境,還可能危及清理垃圾的環衛工人的生命安全,從高處或隔墻亂扔東西,會對他人造成人身傷害,所以我們要堅決杜絕此類事情發生。

      活動三:遠離拋灑物

      1、判斷下列同學的行為正確嗎?這樣做會有什么危險?發生危險應該怎么做?

      2、小結:隨意亂扔東西容易造成人身傷害,受傷時應立即尋求幫助,并找專業的.醫護人員進行診斷和救治。

      三、我的收獲

      同學暢所欲言說說自己的收獲。

      四、拓展實踐

      1、危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

      2、家;

      a。應用所學知識,和家長一起設計一幅以“不亂扔東西”為題的繪畫作品。

      b。和爸爸媽媽一起查找生活中因隨意亂扔東西發生危險的案例,并提出解決方案。

    秋季開學第一課安全教育教案2

      活動目標:

      1、復習鞏固所學過的汽車標志,交通標志及交通規則。

      2、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣,進一步鞏固對交通安全的認識。

      活動過程:

      1、以開車的游戲進場并引出活動。

      2、播放《汽車王國》主題活動展示課件,通過回憶復習鞏固學習的汽車標志、汽車的相關設施、交通標志等知識。

      3、帶領幼兒挑戰《汽車王國》:

      A、引 導語:小朋友你們太棒了,把老師教的本領全學會了,現在我們要來挑戰《汽車王國》,你們覺得怎么樣?

      B、觀察《汽車王國》里有什么你認識的?

      C、提問:假如車子在停車場要到加油站(汽車美容中心)應該怎么走?

      4、實踐活動:請幼兒到畫好的馬路上開車引#教案# 導語:小朋友們真不錯,在這張《汽車王國》馬路示意圖開車開得非常棒,可是老師覺得在這里開車太簡單了,現在老師要請小朋友們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰一番,你們愿意嗎?

      A、挑選交警、停車場、加油站及汽車美容中心的工作人員。

      引 導語:汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的'馬路,它里面也有加油站、停車場和汽車美容中心,這里面需要一些工作人員我們才能進去挑戰,哪些小朋友愿意幫忙?

      B、小司機挑選自己要挑戰的路線。

      引 導語:雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的,可是在它上面開車卻比我們剛才開車復雜多了,那里面有示意圖上沒有標示出來的交通標志,可這些交通標志你們都學習過。你們會不會害怕不敢接受挑戰呀?現在老師這有兩條挑戰的路線(停車場-加油站-汽車美容中心-停車場,停車場-汽車美容中心-加油站-停車場),你們可以自己選擇你要挑選的路線。

      5、小結:

      引導語:現在我宣布中一班小朋友今天挑戰成功!你們今天開不開心?今天我們很多小朋友都做了一回小司機,我們知道在馬路上行走或行車都在注意交通安全,以后也請我們的小朋友坐車或開車外出的時候也別忘了跟爸爸媽媽宣傳交通安全哦!另外呀,還有一些小朋友沒有進行《汽車王國》的挑戰,現我們就去當一回小老師去教教他們怎么樣?

    秋季開學第一課安全教育教案3

      目的:

      1、思想品德教育

      2、再進行坐、立、行、課堂聽講等訓練,幫助孩子盡快適應學校生活。

      3、安全教育。

      活動內容及過程:

      一、愛校教育

      1、老師祝賀小朋友返回學校,和同學們交流新年的愿望。

      2、教育學生愛學校,愛班級。

      二、常規教育

      大家又回到了學校;氐搅私淌,誰能記得老師要求在教室里怎樣坐呢?讓我先來看看誰坐得最像一年級的小學生。表揚坐姿端正的同學。

      1、課堂坐姿

      我們先來看看其他的同學們是怎樣坐的(播放照片)。

      老師說明要求:上課的時候正確的坐姿是:小手平放桌面(右手在上),雙腳平放地面,腰背要挺直,小眼睛要看著老師或黑板。

      老師示范,F在老師要與大家一起念一個神奇的咒語,老師說:123,你們說:快坐好!我們小朋友就能變成一個個坐姿端正挺撥的小學生了。咒語你們記住了嗎?我們來練習一下。老師與學生配合練習口令,F在老師要念咒語了,看誰能很快地變成一個小學生,坐得最好的小朋友,由老師發給孩子貼紙,作為獎勵。師在課桌間檢查指導坐姿還不太端正的孩子。

      2、聽課、發言常規教育

      2。1、是會用耳朵聽。

      聽老師說話要專心,不能東張西望,聽同學發言,要注意聽他回答對了沒有,如果你還有想法,就舉手說出你的想法,今天開始,我們又回到教室里,始上課了。上課的時候坐姿要端正,不能在教室里走來走去,也不能和邊上的`小朋友說話。如果老師說話了,你們就要看著老師,認真聽老師在說什么。

      如果你們也在說話,老師的話就聽不見了,F在我要看看哪個小朋友的眼睛正看著我,聽得最認真。(班主任發貼紙獎勵做得好的小朋友)如果老師請小朋友在課堂上發言,你也要靜靜地聽。不能帶玩具來學校玩,也不要帶錢來買零食吃。

      2。2、如果你要提問,或者發言,要先立起你的右手,經得老師同意后再發言。

      訓練發言(師示范):立起右手,經老師同意后,左移或右移一步,站立在課桌邊的空位,雙手自然垂直在大腿兩側,腰背挺直。發言要大聲。學會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,是不是就很聰明了呢?不,最重要的是要會用心去聽,會用心去看,會用心去說,一句話,就是做什么事都要用心去做,才是真正聰明的孩子。

      3、課前準備和下課

      現在,我們就要準備上課了。上課之前,我們要做哪些準備呢?老師教孩子擺好學習用品。從書包里拿出語文書和文具盒,提醒動作要輕,不要說話,書和文具盒放在課桌的左上角。訓練動作。

      4、路隊

      排隊時要做到安靜、快速、整齊。觀看照片。

      5、下課

      師:同學們學得真好,現在要下課了,我們應該怎么做呢?

      下課訓練:如果老師說下課了,我們應該怎樣做呢?老師說:準備下課。一來,學生說:輕輕收,

      小朋友收好本節課用到的學習用品,二來,學生說:輕輕擺,小朋友擺好下節課的學習用品。

      三、起立,老師喊口令:起立,師行禮:謝謝小朋友們!小朋友們再見!生行禮:謝謝老師!老師再見!師:請同學樣輕輕地把椅子推回桌子下面,把課椅擺正。練習兩次。發貼紙。

      6、每天寫完作業自己整理好書包,第二天到校把作業本放在課桌的左上角。

      三、安全教育

      1、在課間休息時不能追跑、打鬧,不要到別班教室玩耍。不能推擠,特別是男生不能打架。

      2、不能亂動教室里的電線和開關。

      3、放學時沒見到家長或午托班的老師,不要離開學校。

      4、遇到問題要向老師報告。

    秋季開學第一課安全教育教案4

      (一)教學目標:

      充分認識安全工作的重要意義。

      在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。進行預防災害,預防突發事情的教育。

      (二)教學過程:

      導入:列舉出生活中的安全事例。

      安全工作的重要性

      (1)公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

      (2)班級舉例:學校發生的.事故及后果。

      (3)國家、政府狠抓安全教育工作。

      (4)目前學校抓的幾項工作。

      (三)學生應注意安全的地方:

      學生討論。

      集體歸納。

      (1)人身安全:在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

      (2)交通安全:在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,在馬路上行走時要靠右行。

      (3)財產安全:保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

      (4)飲食安全:不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,1飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。最后老師補充歸納:今天是新學期開學后的第一個星期一,新年剛過,同學們又大了一歲,也漸漸懂事了,為了今后能更好地學習、生活,現在我們就一起來學習一些應該記住的安全知識。常人說:“安全工作重于泰山!蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活!蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c:

      第一、做好課間活動的安全。

      第二、做好勞動活動時的安全。

      第三、注意交通安全。

      第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。

      第五、要遵紀守法,遵守社會公德,遵守學校各種規章制度。第六、注意增強“防火防盜”意識,隨時做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發生。如果發生安全隱患要及時報告老師。新的學期,新的開始,同學們,讓我們共同努力,為我們的學習創造一個更好更優良的環境!

      (四)小結

      讓學生牢記今天我們所學的知識,并自覺去遵守

      學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

    秋季開學第一課安全教育教案5

      一、教學內容:

      校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等

      二、教學目標:

      1、充分認識安全工作的重要意義。

      2、對學生進行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

      3、進讓學生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學習和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現危險的情況下保護自己。

      三、教學過程:

      小學生應注意安全的地方:

      1、學生討論。作為小學生,我們應從哪些方面注意安全?

      2、集體歸納:

      人身安全、飲食安全、交通安全……

      3、下面就請同學們分別說一說我們應該怎樣做才叫注意安全。

      交流安全注意事項

      (一)人身安全

      在校安全問題

      1、按時到校離校

      學生上午上學時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進校時應衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領巾,背好書包。

      放學及時回家不耽擱,不得隨意在學校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續,不隨便、無故缺課,不曠課。

      2、課間紀律

      課間在班內或樓道內不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

      3、不去危險場所,專用教室未經允許不得進入。

      4、上學不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴格按照要求使用。

      5、勞動時,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

      6、不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

      7、課外不玩火,不隨意動學校插銷和電器……

      校外安全問題

      1、放學直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

      2、不去危險場所游玩。

      3、不去網吧等未成年人禁止入內的場所。

      4、不與陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

      (二)食品安全教育

      1、不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

      2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

      3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學校。

      (三)交通安全

      1、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

     、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

     、诩w外出時,要有組織有秩序列隊行走。

     、鄞┰今R路,要走斑馬線。

     、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

      要學會避讓機動車輛。

     、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      2、騎自行車安全常識,并指出學生騎自行車存在的問題。

     、俨辉谌诵械郎向T車,應在非機動車道上靠右行駛。

     、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

     、坜D彎時減速,觀察并打手勢。

     、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

     、蒡T車不打鬧,不追逐。

     、掾T車不要攀扶機動車輛。

      列舉一兩個重大交通事故案例,教育學生重視交通安全,遵守交通規則。

      (四)防火自護、自救安全教育

      談話導入:

      同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關心.愛護.似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待.否則.很容易發生危險.釀成事故.下面就談談家庭火災要注意什么:(師生共同)

      1.用電安全

      隨著生活水平的.不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.我們有必要掌握一些基本的用電常識。

      (1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

      (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

      (3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

      我們的做法:

      A特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關電視其實此時的電視仍處于待機狀態.這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關上.并拔掉插頭。

      B電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態不管,這是最容易發生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

      C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細檢查,并把我們今天學的告訴他們。

      (4)使用中發現電器有冒煙,冒火花,發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

      (5)雷電時,應關閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

      (6)發現有人觸電時要設法及時關閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

      (7)發現有老化爆皮的電線應及時向家長反映

      1、并要求他們換掉。

      2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

      3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

    秋季開學第一課安全教育教案6

      教學目標:

      1、了解校園安全隱患。

      2、掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      3、進行預防災害,預防突發事情的教育。

      教學重點:

      掌握安全知識,培養學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

      教學過程:

      一、校園中存在的安全隱患。(請學生列舉一些現象)

      1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

      2、學生飲食、就餐的安全隱患。

      3、學生交通安全隱患。

      4、校園隱性傷害的隱患。

      二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

      1、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

      2、課間活動應當注意什么?

     、偈彝饪諝庑迈r,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程。

     、诨顒拥膹姸纫m當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

     、刍顒拥姆绞揭啽阋仔,如做做操等。

     、芑顒右⒁獍踩,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

      三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

      不吃過期、腐爛食品,有毒的.藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

      禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

      四、交通安全注意事項。

      1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。

      2、乘坐公交車注意事項:

     、佘囃7后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

     、诔塑嚂r,要站穩扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

     、圩⒁夤矆鏊Y儀,不要大聲喧嘩,保持環境衛生,主動為老弱病殘讓座等。

      五、其他校園安全的注意事項:

      1、進行防觸電、防溺水、防雷擊、防火、防汛、防地震等教育。

      2、你與同學發生矛盾怎么辦?

      自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。

      3、如何加強教室安全?

      要注意教室的安全。上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上。

      4、為什么不能提前到校?

      校門沒開,一些學生在校外發生矛盾,無人調解會造成不必要的傷害。

      在校門外擁擠,會造成意外傷害。

      5、當自己感到身體不適時,怎么辦?

      及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯系。

      6、你不認識的人自稱是你家人的朋友,要將你接走,你怎么辦?

      7、安全小常識

      “119”----火警“110”----報警

      “120”----急救“122”----交通事故報警

      六、小結

      生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!時時處處講安全。

      關于安全教育,我在日常工作中是這樣做的:

      安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課:先給學生們上一節安全教育課,講一講安全注意事項:

      校園安全:

      1、上下樓梯不要慌張、不要擁擠,按次序進行,下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠,會發生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來,很危險。

      2、課間活動要文明,追逐攆打易碰傷,謹記教導是上策。

      3、打掃衛生時,一定注意不能拿掃把亂打、亂鬧。

      4、為了督促孩子們自律,我特意安排了課間安全監督員,發現課間或課外活動有學生有不安全的行為,安全監督員首先制止,然后報告老師,發現不安全的表現及時報告老師,老師及時教育并彌補管理上的漏洞。

      校外安全:

      1、告誡學生遵守交通規則,看信號燈過馬路,不要橫穿馬路,特別是你忽然從花壇里躥出來,很危險的。

      2、按時上學和回家,不要早到,在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家,讓家長放心,最好不要私自去同學家或相約到某個地方玩,如果去給家長說一聲。

      3、網吧、游戲廳不能去,里面人員雜亂、環境不好對身心健康不利,萬一碰上壞人,很麻煩。

      4、放學有學生坐公交車,在公交站牌的地方孩子容易擁擠,我安排有值日隊長,維持秩序,一定做到排隊上車,公交車到站不能擁擠。

      5、路上遇到陌生人,最好少與他們交談,一定不能要陌生人的東西。

      6、大雨天,不要再大樹下避雨,大雨天出門要小心,最好不要出門。

      飲食安全:

      1、提醒學生早餐盡量在家吃,一定要吃好。

      2、不亂吃小零食和地攤上的食物。

      3、多飲用白開水,少喝飲料特別是碳酸飲料。

      4、不能暴食暴飲,容易損傷腸胃的。

      節假日安全:

      寒假:不能長時間坐在電腦前,在家人的監護下放煙花、爆竹。

      暑假:不能單獨去游泳,遠離水庫、河壩之類的地方。

      作為班主任的日常管理安全:

      1、和家長及時溝通。

      2、開學家長會上,告知家長學校作息時間安排,便于家長監管孩子按時上學,按時回家沒有。

      3、孩子沒有按時到校又沒有請假,立即和家長取得聯系,告知家長。

      4、如果發現有孩子上網吧或游戲廳及時和家長溝通,加強對孩子的管理、教育。

      5、孩子在校生病,不能讓孩子單獨離校,一定通知家長來學校接孩子回家治療,并讓孩子填好離校請假條。

    秋季開學第一課安全教育教案7

      教學目標:

      認識生活中的危險動作,不隨意模仿,增強安全意識。

      教學重點:

      知道模仿危害動作的危害,并知道如何正確對待危險動作。

      教學難點:

      通過本課的學習,知道如何避免危險,懂得珍惜生命。

      一、說說我的見聞

      1、你在哪里見過危險動作?

      2、你知道模仿危險動作的危害嗎?

     。▽W生暢所欲言)

      二、探究之旅

      活動一:危險動作我知道

      1、觀察圖片,和同學交流討論圖中小朋友的行為會帶來什么樣的后果。

      a、課間,小明模仿“小李飛刀”,用削鉛筆的小刀扎教室里的桌椅

      b、小強拿著兩根鐵棍在同學面前表演“雙節棍”

      c、小華模仿電視里的“老大”抽煙

      d、小光和小偉模仿古代勇士拿水果刀“搏斗”

      2、以小組為單位匯報,并一一列出。

      4、師小結:作為小學生,我們不能隨意模仿電視里的危險動作,這樣容易傷害別人和自己。

      活動二:模仿危險動作危害大

      1、閱讀案例一:你知道李某受傷的原因嗎?你怎樣看待李某的行為?

      2、閱讀案例二:上面兩個“上吊”案例給了你什么啟示?你知道因模仿危險動作而受傷害的示例嗎?

      個人匯報,并說說自己的想法和看法。

      3、想一想:模仿危險動作的.危害這么大,你們應該怎么做呢?

      活動三:危險動作不模仿

      1、觀察下圖,說說如果你是小明,你會怎樣選擇?

      2、閱讀案例,說說這個案例給你什么啟示?對模仿危險動作,你有什么建議?

      3、小結:遠離危險動作,請從自身做起。不隨意模仿專業人員的一些動作,如:魔術、雜技、氣功等。

      三、我的收獲

      1、同學暢所欲言說說自己的收獲。

      2、學習安全歌謠。

      小朋友,別任性,危險動作不模仿。

      不炫耀,不逞強,安全守則記心上。

      四、拓展實踐

      1、危險判斷(同學之間交流,說說下面同學的做法是否正確,如果是你,你會怎么做?)

      2、家;

      a、應用所學知識,給家長說說本節課的收獲。

      b、和爸爸媽媽一起討論電視里的危險情節。

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